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CONSECUENCIAS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS (EDUCACIÓN, FAMILIA, SOCIEDAD)

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  CONSECUENCIAS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS EDUCACIÓN -Fracaso escolar -No realiza las tareas -Bajo rendimiento escolar FAMILIA -Hijos con problemas adictivos -Salida de casa a temprana edad -Embarazos precoces     SOCIEDAD -Conflictos o peleas todo el tiempo -Problemas laborales futuros -Detención o cargos criminales

IMPORTANCIA DE LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA

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IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS CONDUCTUALES Si los padres observan que sus hijos tienden a enfrentarse a los compañeros ocasionando conflictos o se enfrentan a los profesores, están huraños o de mal humor con frecuencia, tienen respuestas desafiantes o intentan incumplir las normas establecidas en el colegio o en casa, deberían alertarse sobre la posibilidad de que su hijo presente un problema de conducta que deba ser evaluado y tratado adecuadamente. La detección precoz es fundamental para tratar adecuadamente al niño y tratar de evitar que la conducta perturbadora y conflictiva se establezca como una norma, estilo o hábito de comportamiento en este niño o adolescente. IMPORTANCIA Es fundamental en la detección de los problemas, en la coordinación de la ayuda que necesitara su hijo, como hablar con los profesores y recoger la información que estos les puedan proporcionar, buscar ayuda de profesionales especialistas, y en el seguimiento posterior. Con tan importante papel, con frecuen

CAUSAS Y EFECTOS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS (EDUCACIÓN, FAMILIA, SOCIEDAD)

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  CAUSAS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS EDUCACIÓN -El maestro no imparte una clase interactiva -No se usa herramientas que llamen la atención del alumno -No se le presta atención al/los alumnos                 FAMILIA -Padres que trabajan -Desconocimiento de la educación virtual  -Conflictos familiares   SOCIEDAD -Malas influencias -No se presta atención a ciertos problemas         

INTRODUCCION AL TEMA TRASTORNOS CONDUCTUALES (DEFINICIÓN)

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  TRASTORNOS CONDUCTUALES DEFINICIÓN Es patrón de comportamiento persistente y repetitivo, donde se violan los derechos básicos de los demás o importantes normas sociales, incluyendo además comportamientos agresivos que causan daño físico, amenazas, crueldad, comportamientos no agresivos que causan pérdidas o daños a la propiedad, fraudes, robos y violaciones graves de normas. Los estudios señalan que entre un 20-40% de niños/as con TDAH sufrirán además un Trastorno de la Conducta. Además  se considera que es una serie de problemas conductuales y emocionales que se presentan en niños y adolescentes. Los problemas pueden involucrar comportamiento desafiante o impulsivo, consumo de drogas o actividad delictiva. VIDEO 1:  Niños con trastorno de conducta (Parte 1) - mhGAP https://youtu.be/qcL5aKvorPg  VIDEO 2:  Niños con trastorno de conducta (Parte 2) - mhGAP https://youtu.be/rd7vWEiLqKY